感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材是一種針對(duì)于兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展的專(zhuān)業(yè)工具，它可以通過(guò)不同的刺激和活動(dòng)，幫助兒童提高前庭感覺(jué)、本體感覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感官的協(xié)調(diào)和整合，從而促進(jìn)兒童的身體平衡、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、注意力集中、社交能力等方面的發(fā)展。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材有很多種類(lèi)，下面介紹幾種常見(jiàn)的，并給出它們的玩法和作用。

滑梯是一種常見(jiàn)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材，它可以讓兒童在滑行過(guò)程中，感受到速度、重力、空間等方面的刺激，從而強(qiáng)化前庭感覺(jué)和本體感覺(jué)，促進(jìn)身體保護(hù)伸展行為的成熟。滑梯還可以鍛煉兒童的肌肉力量、協(xié)調(diào)性和勇氣。

1.讓兒童俯臥在滑板上，雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑，滑下時(shí)雙臂朝前伸展，雙腿并攏頭抬高。

2.讓兒童坐在滑板上，雙手握住滑梯兩側(cè)或者放在腿上，用腿部力量向下滑，滑下時(shí)雙腿伸直或彎曲。

3.讓兒童站在滑板上，雙手握住滑梯兩側(cè)或者自然放下，用腳尖或腳跟向下滑，滑下時(shí)保持平衡。

滑板爬

滑板爬是一種利用平面或斜面的滑板進(jìn)行爬行運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材，它可以調(diào)節(jié)前庭感覺(jué)和觸覺(jué)，引發(fā)豐富的平衡反應(yīng)，運(yùn)動(dòng)中大量的視覺(jué)情報(bào)，脊髓及四肢的本體感，使整體感覺(jué)統(tǒng)合運(yùn)作功能積極發(fā)展。

1.讓兒童俯臥在平面或斜面的滑板上，雙手抓住滑板前端或兩側(cè)，用手臂力量向前或向后爬行。

2.讓兒童仰臥在平面或斜面的滑板上，雙手抓住滑板后端或兩側(cè)，用手臂力量向前或向后爬行。

3.讓兒童坐在平面或斜面的滑板上，雙手抓住滑板兩側(cè)或放在腿上，用腿部力量向前或向后爬行。

插棍是一種利用木棍插入網(wǎng)纜中進(jìn)行搖擺運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材，它可以強(qiáng)化前庭刺激及作全身肌肉的伸展和活性化。

1.讓兒童俯臥在網(wǎng)纜中，頭部抬高向前，指導(dǎo)者協(xié)助前后擺動(dòng)，讓孩子在擺動(dòng)中用雙手從左至右，從上往下按次序插棍。

2.讓兒童仰臥在網(wǎng)纜中，頭部抬高向后，指導(dǎo)者協(xié)助前后擺動(dòng)，讓孩子在擺動(dòng)中用雙手從右至左，從下往上按次序插棍。

3.讓兒童坐在網(wǎng)纜中，頭部抬高向前或向后，指導(dǎo)者協(xié)助左右擺動(dòng)，讓孩子在擺動(dòng)中用雙手從前至后，從中往外按次序插棍。

腳步器

腳步器是一種利用腳踏板和輪子進(jìn)行走動(dòng)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材，它可以促進(jìn)和提高孩子的平衡力，幫助孩子建立前庭固有平衡，發(fā)展協(xié)調(diào)性，提高孩子注意力和觀察力。

1.讓兒童站在腳步器上，雙手握住把手，雙腳交替踏動(dòng)腳踏板，向前或向后走動(dòng)。

2.讓兒童站在腳步器上，雙手握住把手，雙腳同時(shí)踏動(dòng)腳踏板，向左或向右轉(zhuǎn)彎。

3.讓兒童站在腳步器上，雙手握住把手，雙腳交替或同時(shí)踏動(dòng)腳踏板，沿著設(shè)定的路線(xiàn)或障礙物走動(dòng)。

跳跳床

跳跳床是一種利用彈性布面進(jìn)行跳躍運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材，它可以強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏訊息，矯治重力不穩(wěn)和運(yùn)動(dòng)企劃不足。

1.讓兒童站在跳跳床上，雙腳并攏蹦跳，跳起來(lái)時(shí)，膝蓋彎曲，腳后跟踢至臀部。

2.讓兒童站在跳跳床上，雙腳分開(kāi)蹦跳，跳起來(lái)時(shí)，雙臂伸直向上舉高。

3.讓兒童站在跳跳床上，雙腳交替或同時(shí)蹦跳，跳起來(lái)時(shí)，做不同的姿勢(shì)或動(dòng)作。

目前公司提供的產(chǎn)品系列涵蓋溝通認(rèn)知訓(xùn)練，綜合能力測(cè)評(píng)，多功能心理康復(fù)，多感官訓(xùn)練，感統(tǒng)訓(xùn)練，律動(dòng)訓(xùn)練，言語(yǔ)康復(fù)及聽(tīng)視覺(jué)康復(fù)等方面。專(zhuān)業(yè)打造特教康復(fù)類(lèi)產(chǎn)品，研發(fā)了諸多科技含量高，互動(dòng)方式新穎的的康復(fù)產(chǎn)品和方案，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備新穎、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)良好等多方面的有機(jī)統(tǒng)一，以“誠(chéng)信致專(zhuān)，信譽(yù)至上”為經(jīng)營(yíng)理念，以創(chuàng)意服務(wù)取得信譽(yù)，根據(jù)客戶(hù)的實(shí)際情況，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶(hù)，為每位客戶(hù)提供溫馨的服務(wù)，用雙手開(kāi)拓進(jìn)取，用能力創(chuàng)造未來(lái)。